声势训练在小学音乐教学中的运用浅谈

作者：谷青雯

单位：江苏省南京晓庄学院滨河实验学校

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音乐教学是小学课程教学体系中的组成部分,随着课程改革的深化,音乐在小学教育中的重要性越来越突出,对学生整体素质的提高起到十分重要的作用。声势训练是音乐教学中的常用教学方式,该方式不仅能够让学生学会基本音乐技能,还可以在一定程度上促进学生音乐文化素养、感知能力以及创作能力的提高。基于此,本文作者就声势训练在小学音乐教学中的运用进行阐述。

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